Bref rappel des faits

- Début février 2005 : l’inspection générale de l’Education publie un rapport sur l’état du système scolaire dans l’académie de Dijon et, fait très rare, consacre un chapitre entier de ce rapport à un département : le nôtre.
La raison en est simple : la situation de l’école dans l’Yonne est particulièrement mauvaise et les IG recommandent de prendre des mesures rapides « pour sortir l’Yonne de son ornière ».

- Rentrée des vacances d’hiver : première entrevue de la FSU 89 avec le recteur. Nous lui présentons des propositions pour améliorer le système scolaire tant dans le 1er degré (10 propositions du SNUipp 89) que dans le second degré.
Grâce à son réseau de correspondants dans tous les établissements de l’Yonne, le SNES 89 donne à tous les collègues du département les extraits les plus significatifs du rapport de l’Inspection Générale et fait des propositions pour améliorer rapidement et de manière notable les conditions d’études des jeunes icaunais et les conditions de travail des collègues.

- Depuis et jusqu’en juin 2005, le SNES 89 a rencontré, pour obtenir leur soutien ou leur porter ses propositions : le Président du Conseil général, le cabinet du ministre de l’éducation, à nouveau le recteur et l’ancien IA. Il a alerté les médias sur la situation de l’école dans l’Yonne, les parents d’élèves.

Nos interventions récentes :

– Le SNES-Yonne a été reçu par le nouvel Inspecteur d’Académie le 9 septembre et par le nouveau recteur le 28 septembre.

– Nous les avons de nouveau rencontrés dans les comités techniques paritaires (le 23 et le 29 septembre, le 14 octobre)

– L’Inspecteur d’Académie a invité le 13 octobre les partenaires de l’école dans l’Yonne à une « table ronde ». Nous y étions et avons de nouveau mis en avant nos propositions.

– Nous avons participé au développement du collectif « L’école que nous voulons dans l’Yonne » ( dernières réunions les 7 septembre et 12 octobre) qui va demander à un laboratoire universitaire de mener une recherche sur les causes profondes de la faible réussite des élèves dans notre département.

– Le 15 novembre, nous étions dans la délégation FSU reçue par le recteur et avons de nouveau posé la question du Plan d’urgence pour l’Yonne

– Le 29 novembre, la FSU 89 a adressé un courrier au ministre pour connaître les moyens supplémentaires qu’il donnera à l’Yonne à la rentrée 2006.

Car, quand même, ce qui est formidable dans cette affaire, c’est que le rapport des IG dit exactement ce que le SNES 89 a seriné pendant des années aux diverses autorités administratives qui lui riaient alors au nez.

Désormais, plus personne ne rigole et c’est tant mieux : il était grand temps !

Avec vous, le SNES 89 entend poursuivre inlassablement ses démarches pour l’amélioration du système scolaire dans l’Yonne.