Avant d’aborder la situation établissement par établissement dans les collèges, l ’Inspecteur d’Académie a félicité ses services pour leur travail remarquable et a noté les excellentes relations entretenues avec le rectorat.
La FSU a demandé des explications sur les modifications de Dotation Horaire Globale survenues depuis le CTPD de février. Pour la plupart, il s’agissait de corrections d’erreurs et dans le cas du collège de Pouilly sur Loire, de la création d’un groupe supplémentaire d’allemand.

– Concernant les collèges de Clamecy et de Donzy, suite à l’intervention du SNES/FSU, les deux postes de technologie ne sont plus supprimés.
Nous avons fait observer que plusieurs collègues allaient compléter leur service dans deux autres établissements ; cela implique pour eux d’avoir 3 principaux différents et de s’intégrer dans 3 équipes pédagogiques, sans compter la fatigue due aux déplacements.
Ce sera ainsi le cas pour un professeur du lycée R. Follereau qui ira compléter son service au collège et au lycée de Decize suite à un changement intervenu depuis le groupe de travail. Nous avons néanmoins l’assurance qu’il enseignera en 3ème au collège de Decize.

Dans le même ordre d’idées, nous avons contesté les compléments de service entre établissements fortement éloignés. Pour certains, l’administration a promis de réétudier ces situations en cas de mutation des personnels concernés.

– Dans notre déclaration, nous avions déploré que les courriers des collègues refusant toute heure supplémentaire (HSA) au-delà de l’heure qui peut être imposée aient été ignorés par l’Inspecteur d’Académie. Quand nous sommes revenus sur cette question par l’intermédiaire de la situation du collège A. Billaut en histoire-géographie ou dans les lycées J. Renard, R.Follereau et P.G. De Gennes, on nous a répondu : « on gèrera cela à la rentrée »...

Nous sommes intervenus dans les cas où la continuité pédagogique était mise à mal alors que les horaires disciplinaires ne variaient pas par rapport à l’année précédente (notamment en italien). Il nous a été répondu qu’à la continuité pédagogique on préférait conserver les Blocs de Moyens Provisoires inférieurs à 6 heures pour des vacataires.

Suite à une nouvelle question de notre part, nous avons appris que les blocages de poste pour y affecter des stagiaires ou pour préparer une suppression seront décidés lorsque les résultats du mouvement inter-académique seront intégrés par l’administration.

– A la demande du SNUEP/FSU en groupe de travail, un poste de professeur de lycée professionnel en « hôtellerie service commerciaux et production culinaire » et un poste en boulangerie sont créés au LP F. Mitterrand de Château-Chinon.
Nous avons aussi réclamé que la création d’un poste de biotechnologie (15 heures disponibles) soit étudiée dans le même établissement.

Concernant Clamecy, suite à une audience des personnels, 8 heures postes ont été redonnées pour pallier les effets de seuil et de structure dus à la taille du lycée. Ainsi un poste de professeur de LP « vente » peut être maintenu.

Nous avons dénoncé des glissements dans les tableaux de répartition des moyens par discipline (TRMD) ; cela revient à faire assurer des heures par des enseignants d’une autre discipline provoquant ainsi une suppression de poste injustifiée dans la matière qui ne perd pas d’heure. L’administration cautionne-t-elle ce choix qui amène une personne non-formée dans une discipline à l’enseigner pendant que le professeur compétent et titulaire du concours dans la matière perd son poste ?
L’IA interrogera l’IPR et le chef d’établissement.

Le SNUEP/FSU est intervenu pour préserver le poste menacé de génie méca construction du LP P. Bérégovoy alors qu’un collègue de cette spécialité part à la retraite en novembre.
Dans le même LP, nous avons demandé le maintien du poste de génie méca engin, en raison des 9 HSA et du BMP de 11 heures. Dans le cas contraire, nous assisterions l’an prochain à la situation ubuesque où le collègue victime de la mesure de carte scolaire se retrouverait TZR sur les 11 heures de BMP pendant que l’on payerait en heures supplémentaires les 9 heures restantes. On voit ici les limites d’une politique gouvernementale qui veut à tout prix supprimer des postes pour faire des économies et qui aboutit à un surcoût pour l’État.
Monsieur l’Inspecteur d’Académie a reconnu la logique de nos arguments mais il a invoqué l’impact du ratio des heures supplémentaires.

Le SNES-FSU est revenu sur la situation des collègues de physique appliquée et de STI qui sont victimes de mesure de carte scolaire alors que l’on sait qu’il n’y a aucun poste pour réaffecter ces personnels.
Monsieur l’Inspecteur d’Académie a expliqué que le Rectorat travaille à une circulaire spécifique qui devrait prendre en compte différents paramètres. Nous avons insisté sur l’urgence pour les collègues à être informé sur leur sort.
Monsieur l’Inspecteur d’Académie reconnaît qu’« il n’y a rien de pire que l’incertitude » mais que cette circulaire ne peut être écrite « dans la précipitation ».

Concernant le lycée Jean Rostand, nous avons évoqué les difficultés qu’il y aurait à réaffecter les collègues de communication bureautique victimes d’une mesure de carte scolaire, et demandé s’il était envisagé de les réaffecter sur un poste TZR pour recréer des potentiels de remplacement. L’administration n’a pas étudié les possibilités de réaffectation de ces personnels.

– Monsieur l’Inspecteur d’Académie a fait observer que ses services ont atténué l’impact des pertes sur les postes. Au final, l’administration annonce ainsi : 57 suppressions et 20 ouvertures, soit un solde -27.
Nous avons observé que ce solde masquait une fragilisation de nombreux postes dont l’avenir est incertain. Pour nous, compte-tenu de la diminution des BMP, c’est bien l’équivalent de plus de 40 Equivalent Temps Plein qui disparaissent.

– Sur deux ULIS demandées un seule a été créée : Troubles des Fonctions Cognitives option D au collège de La Charité. Un poste de Professeur des Ecoles spécialisé sera créé. Par ailleurs, Monsieur Gien nous a informé, à notre demande, des projets du département : une ULIS TSL au collège des Courlis, une ULIS TFC au collège de Château-Chinon et une ULIS en lycée professionnel. Pour les élèves sortant de la CLIS TSL de l’école de la Barre cette année, Monsieur Gien a annoncé une affectation en sixième avec un accompagnement spécifique.

– Nous avons tenu à évoquer les suppressions de postes de CPE et d’administratif en EPLE, CIO et agences comptables annoncées pour la rentrée.

Comme tous les vendredis (mais aussi les mardis), les personnels des lycées J. Renard et R.Follereau ont manifesté pour protester contre la réforme des lycées et ses nombreuses conséquences en terme de suppressions de postes et de conditions de travail. CTPD oblige, ils se sont retrouvés sous les fenêtres de la salle de réunion du LP J.
Rostand. Les délégués FSU ont demandé une suspension de séance pour aller rencontrer leurs collègues et les informer de la teneur des débats. L’IA a qualifié cette action des enseignants de « responsable et pacifique ».