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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 29 mars 2024
Nous n’avons pas choisi de devenir enseignant pour que soient constitués des groupes de niveau, (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
MOUVEMENT INTRA-ACADEMIQUE 2012
paru le samedi 19 mai 2012
Dans l’académie de Dijon, vous êtes 1358 collègues à participer au mouvement intra académique.
Comme vous l’avez-vu en préparant vos vœux, de plus en plus de postes sont avec des compléments de service en SEGPA ou dans un autre établissement, une autre ville.
Selon le rectorat, les postes spécifiques représentent maintenant environ 10% des postes définitifs en établissement : ce sont autant de postes qui ne permettent pas de nomination selon les règles communes …
La réforme des lycées avec sa mise œuvre en Terminal se traduit par de nombreuses suppressions de postes, notamment en STI … et des difficultés pour les collègues.
De même, le rectorat a gelé des postes pour les stagiaires : nous demandons que le nouveau ministre décide immédiatement la réduction du service des stagiaires (1/3 de temps en moins dès la rentrée 2012), que ceux-ci soient nommés sur des BMP ce qui permettrait de « réinjecter » dans le mouvement intra des postes vacants pour les demandeurs de mutation.
Après celle du mouvement interacadémique, la bataille continue à l’intra face à la divulgation annoncée par l’administration, avant les commissions paritaires de juin, d’un document de travail nécessairement inachevé et aléatoire, non contrôlé. Là aussi, nous demandons que le nouveau ministre interdise ces pratiques. Seul le travail exhaustif de vérification et d’amélioration du projet informatique mené par les élus et l’examen contradictoire en commission garantissent à chacun et à tous l’égalité de traitement.
Le SNES-FSU et ses élus sont résolus à continuer d’exercer dans les commissions paritaires le contrôle démocratique pour lequel la profession les a mandatés. Ensemble, exigeons du nouveau gouvernement le respect du paritarisme. C’est la garantie collective du respect des droits de chacun et de tous.
