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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 29 mars 2024
Nous n’avons pas choisi de devenir enseignant pour que soient constitués des groupes de niveau, (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
paru le vendredi 14 avril 2017
Elles arrivent à point nommé, ces vacances pour des personnels pris dans la course effrénée du calendrier ! Bien folle, cette année, avec ces nouveaux programmes, ces enseignements complémentaires, ce nouveau brevet, ces nouveaux bulletins. Dans l’éduc, point de simplification administrative, que des outils dont l’utilité pose question sauf à des chef tatillons qui trouvent là de bons prétextes pour accroître leurs pressions sur les personnels. Comme un cadeau de départ d’un président qui avait fait de l’éducation sa priorité et qui a oublié qu’au delà de l’affichage numérique (mauvais dans notre académie, les taux d’encadrement n’ont que timidement progressé), les enseignants, CPE, AED, COP, acteurs et concepteurs, sont les premiers experts de leurs métiers ! Cela aurait dû valoir un peu plus d’écoute et laisse désormais l’impression d’un gâchis. Sur le collège, bien sûr, les lycées, évidemment, ! Mais aussi pour la formation des personnels d’encadrement métamorphosés en managers. Sur l’orientation également, la confusion règne et il y aura un CIO de moins dans l’Yonne l’année prochaine ! Priorité à la jeunesse ?
Défendre le service public, c’est défendre une certaine conception de la société. Le SNES milite pour une école qui doit avoir plus les moyens d’agir sur les inégalités. Avec la FSU, il promeut un système de santé qui n’exclut plus. Des alternatives sont possibles, et en cette période électorale, il est important de marteler nos messages !
