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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 29 mars 2024
Nous n’avons pas choisi de devenir enseignant pour que soient constitués des groupes de niveau, (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
Elections à la Commission Administrative Académique du SNES Dijon (2005-2007)
Extrait du trimestriel académique SNES-DIJON n°50 - Janvier 2005
paru le dimanche 20 mars 2005
La commission administrative académique du SNES-FSU dirige la section académique. Un secrétariat académique en est issu. Pour la première fois, les militants de la majorité de l’actuelle CA de « la liste ouverte constituée à l’initiative d’Unité et Action » et des militants École Émancipée ont décidé de proposer aux syndiqués de l’académie une liste commune.
Sans rejeter au plan national le rôle indispensable des courants de pensée dans l’existence et l’histoire du SNES et de la FSU, nous pensons possible de nous regrouper sur des valeurs et des revendications essentielles et d’assurer ensemble la vie de la section académique pour les deux années à venir.
La politique libérale menée par le gouvernement avec le soutien du Médef casse toutes les conquêtes sociales solidaires (services publics, retraites, sécurité sociale, RTT, etc.) en menant une politique en faveur des plus riches, qui paupérise une part toujours plus grande des habitants de notre pays et appauvrit les classes moyennes, qui stigmatise la jeunesse et les « étrangers non européens », qui utilise les forces de sécurité pour faire peur à la population. La politique mise en œuvre au niveau de l’Europe suit les mêmes dérives.
– Pour la défense des personnels
La liste est longue des mesures prises pour faire des salariés, des chômeurs et des retraités les vaches à lait de cette politique, pour les diviser et les opposer entre eux, pour détruire les statuts.
Le SNES doit poursuivre son opposition à la décentralisation des personnels, aux nouvelles circulaires sur les mutations et les hors classes, au pouvoir accrû donné aux hiérarchies locales, à la mise au chômage des non-titulaires, tout en assurant la défense, au jour le jour, de tous.
– Pour un système éducatif rénové
La question des moyens est incontournable pour nos CIO, collèges et lycées. Il faut créer des centaines de postes dans notre académie pour réduire les effectifs des classes, réduire le temps de travail, donner du temps aux personnels pour travailler ensemble et se former, pour mettre en place des structures nouvelles assurant un diplôme reconnu à tous les élèves.
Nous refusons les fermetures d’emplois pour la rentrée prochaine, les fermetures de sections qui font la part belle au privé confessionnel ou patronal, la dramatique carte des langues vivantes.
Nous rejetons la loi d’orientation initiée par le gouvernement et revendiquons une véritable réforme du système éducatif.
– Syndicalisme et action
A tous les niveaux, le SNES doit informer, mener le débat avec les personnels, organiser l’action. L’intégration de nouveaux militants doit être facilitée. Les sections d’établissement sont déterminantes et doivent être redynamisées. Les sections départementales assurent l’essentiel de la conduite des actions à ce niveau : la section académique doit faciliter leur coordination, les échanges.
Les AG locales ou départementales ont montré lors des derniers mouvements qu’elles sont des lieux d’élaboration démocratique des revendications et des actions : le SNES doit les impulser, avec la FSU.
La FSU peut syndiquer maintenant les personnels de l’ensemble des fonctions publiques. Le SNES doit aider à son développement tout en travaillant à l’unité syndicale dans l’action et au rapprochement des organisations.
Le SNES doit également poursuivre et développer son investissement dans l’action internationale pour la construction d’un autre monde.
Nous proposons à tous ceux qui se retrouvent sur ces objectifs de figurer sur la liste de candidats à la prochaine Commission Administrative Académique que nous projetons de constituer sous le terme « Liste à l’initiative de militants Unité et Action, École Émancipée, hors tendance ».
Dominique Maurage, Jean-Claude Cinquin, Bruno Himbert
Contacts par courriel :
– Dominique Maurage.
– Jean-Claude Cinquin.
– Bruno Himbert.
