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Réforme des IUFM

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Réforme des IUFM

Dernier ajout : 13 juin 2008.

Formation des enseignants : une régression déguisée ?
paru le 13 juin 2008

< !DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> FERC/CGT – FSU - SGEN/CFDT - UNEF – UNL - UNSA Éducation SNEP/FAEN, SNCL/FAEN, UNSENCGT, FERC SUP/CGT, SNPEFP/CGT, SNTRS/CGT, SEPIDOP/CGT, A&I/UNSA, SEA, SE/UNSA, SIEN, SNPDEN, SNPTES/UNSA, SUP’RECHERCHE, SNASUB/FSU, SNES/FSU, SNEP/FSU, SNESUP/FSU, SNETAP/FSU, SNPI/FSU, SNUIPP/FSU, SNUEP/FSU, SNUPDEN/FSU Formation des enseignants : une régression déguisée ? Les organisations signataires expriment (…)
L’intégration de l’IUFM de Bourgogne à l’Université
paru le 23 octobre 2007, par Alain Grenier

Le 23 avril 2005, le Parlement français votait la Loi d’orientation et de programmation pour l’avenir de l’école, prévoyant notamment l’intégration des IUFM dans les universités, au plus tard dans un délai de trois ans (avril 2008). Pour l’ensemble des acteurs concernés, dans toutes les académies, l’application de cette loi a ressemblé à un parcours du combattant. La Bourgogne n’a pas fait exception, malgré la simplicité apparente du processus (un seul IUFM, une seule Université). Les (…)
Commission nationale d’évaluation de la formation des maîtres : sans les acteurs ?
paru le 16 mai 2007

La FSU proteste contre la composition de la Commission nationale d’évaluation de la formation des maîtres. Ses syndicats concernés (SNEP, SNES, SNESUP, SNUIPP, SNUEP, SNASUB, UNATOS) ont fait part, dès l’amorce de la réforme des IUFM (loi Fillon de 2005), de la nécessité d’associer tous les personnels (formateurs, usagers et enseignants de premier et second degré, etc.) et leurs représentants à ce processus qui a des incidences importantes sur l’avenir du système éducatif. Le (…)
Formation des maîtres : la réforme des IUFM
paru le 5 mai 2007, par Alain Grenier

La loi Fillon a institué l’intégration prochaine de tous les IUFM à des universités de rattachement. Dans notre académie, trois niveaux de réflexion-action président au processus d’intégration de l’IUFM à l’Université de Bourgogne : 1) Un cénacle restreint associant direction de l’Institut, présidence et chancellerie de l’Université. 2) Trois groupes de pilotage strictement paritaires (5-5) : sur la formation et la recherche. sur la gouvernance de la future composante. sur (…)
Formation des maîtres : semaine d’actions et de débats
paru le 20 décembre 2006, par Alain Grenier

– Réunion d'information-débat au centre IUFM de Dijon, rue Daubenton, à l'initiative de la FSU : mercredi 20 décembre, 10-13 heures, salle 13. — Le cahier des charges pour la formation des maîtres redéfinit le métier d'enseignant, ignore les CPE et les stagiaires en situation (SNES). — Réforme des IUFM : une réforme comptable (SNES). — Un projet réducteur (FSU). — La formation des enseignants en danger ! (SNESUP). — Au nom du socle : une régression pour la formation des enseignants d'EPS (SNEP). – La rubrique IUFM sur notre site.
Le cahier des charges pour la formation des maîtres redéfinit le métier d’enseignant, ignore les CPE et les stagiaires en situation
paru le 10 décembre 2006, par Alain Grenier

Semaine d'actions et de débats pour la formation des maîtres : du 11 au 15 décembre, dans tous les IUFM, dans toutes les universités, débattons de l'avenir des IUFM.
Formation des maîtres : un projet réducteur
paru le 30 novembre 2006

Après plusieurs décisions prises de façon quasi-unilatérale (stages filés pour les professeurs d’écoles, intégration sans cadrage national dès janvier 2007 de plusieurs IUFM à des universités...), le ministre de l’Education vient de rendre public “son” projet de cahier des charges des IUFM. Ce projet de cahier des charges s’inscrit étroitement dans la logique de renoncement de la loi Fillon et de son socle commun. Malgré un certain nombre d’ambitions affichées suite à nos pressions, et à (…)
La formation des enseignants en danger !
paru le 29 novembre 2006

< !DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> Depuis la création des IUFM, la durée de la formation des enseignants, en France, est de cinq ans au minimum : trois ans pour obtenir la licence, une année pleine et entière de préparation aux concours en université et en IUFM, une année de formation professionnelle globale après le concours, en IUFM et sur le terrain. C’est ce continuum qui fonde l’accroissement progressif de la qualification des enseignants. Le (…)
Au nom du socle... Une régression pour la formation des enseignants d’EPS
paru le 29 novembre 2006

< !DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> Des propositions de cahier des charges du HCE, il ne reste que les mesures les plus contestables et les plus problématiques, alors que des objectifs auraient pu être partagés par tous. Voulant mettre en cohérence la formation des maîtres avec le socle - que nous constestons - le ministre en profite pour mettre en place la bivalence des enseignants de second degré, à seul but de gestion. L’intégration des IUFM (…)
Réforme des IUFM : une réforme comptable !
paru le 29 novembre 2006

< !DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> Le contenu du cahier de charges de la formation des maîtres, présenté lundi par Gilles de Robien et décliné dans l’arrêté, sonne comme une véritable provocation. Du fait de la quasi absence de concertation, les propositions formulées par le SNES, fruit d’une réflexion largement menée sur les enjeux de la formation et des métiers, n’ont pu être réellement discutées. Alors que la formation doit permettre de (…)