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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 29 mars 2024
Nous n’avons pas choisi de devenir enseignant pour que soient constitués des groupes de niveau, (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
Tribune libre
Par Edith Danry (PRSI)
paru le dimanche 22 avril 2007
La CSI entend lutter pour la gouvernance démocratique de l’économie globalisée.
La Confédération Européenne des Syndicats, fer de lance de la branche européenne de la CSI constituée le 19 mars, en illustre le contenu concret. Dans l’avant-projet de programme publié pour son prochain congrès, la CES annonce, au nom du « dialogue social européen », que « les partenaires sociaux européens sont chargés (...) de compléter les initiatives prises par la commission européenne » ! C’est ce qui la conduit notamment à soutenir les partenariats public-privé (PPP), machine à privatiser les services publics sous couvert de « service d’intérêt général » : « Les PPP permettent d’impliquer le secteur privé dans des secteurs d’intérêt général. » Elle ajoute : « La CES est déterminée à accélérer sa campagne en faveur d’une directive sur les services d’intérêt général. »
Les responsables de la FSU et du SNES nous appellent à soutenir la pétition lancée par la CES sur les services d’intérêt général. Comment peut-on à la fois soutenir une telle pétition et prétendre s’opposer aux PPP qui se multiplient ? Après Villemandeur et l’INSEP, ce serait maintenant aux collèges de Noyers et d’Avallon de tomber sous la coupe du privé via un PPP !
La défense du caractère public et national de l’Education, et son corollaire, la défense des personnels et de leurs statuts, sont incompatibles avec l’intégration des organisations syndicales dans les institutions gouvernementales et supranationales, incompatibles avec la « gouvernance ».
Oui, l’adhésion éventuelle à la CSI fait peser une menace directe sur nos revendications, qui fondent le syndicalisme. Peut-on faire autrement que de s’y opposer ?
Edith DANRY (Pour la Reconquête d’un Syndicalisme Indépendant)
