Lors de cette formation spécialisée, comme lors de toutes celles de la mandature écoulée, il y avait davantage de militantes FSU présentes que de postes à occuper, parce que la santé, la sécurité et les conditions de travail sont des préoccupations majeures de la FSU pour nos métiers.
Pour plus de clarté, ce compte-rendu ne s’attache pas à suivre le déroulé chronologique de l’instance, mais seulement les éléments saillants des échanges.
Tous les personnels
Prochainement, un questionnaire va être envoyé aux personnels de l’Éducation nationale dans le département, au sujet du droit à la déconnexion, pour mesurer leur appropriation des outils proposés par la FSSSCT pour réduire les risques liés à l’hyperconnexion.
Par ailleurs, plusieurs situations, liées au registre santé et sécurité au travail (RSST), ont été étudiées en instance. Des avancées ont été obtenues et les collègues, accompagnés par la FSU, ont tous reçus rapidement les engagements pris en instance par l’administration pour tenter d’améliorer leurs conditions de travail.
Actuellement, le RSST n’est plus accessible sur le PIA, ce qui empêche les personnels d’user de leur droit réglementaire d’alerter leur hiérarchie sur les risques qui pèsent sur leur santé et/ou leur sécurité à cause de leurs conditions de travail. L’administration a pris des engagements pour communiquer rapidement vers les personnels pour leur proposer un nouveau canal afin qu’ils puissent toujours remplir des fiches RSST.
Premier degré
La FSU est revenue durant l’instance sur l’injonction faite par courriel aux directeurs et directrices de faire parvenir le PPMS actualisé de leur école aux services de la DSDEN le 10 septembre dernier. Or, depuis la loi Rilhac de décembre 2021, ils et elles ne sont plus en charge de cette actualisation. Interrogée, la directrice académique a confirmé que cette charge ne revenait pas aux directeurs et directrices, que ce n’était pas une injonction, et que le courriel aurait été mal compris. La FSU a alors exigé que le courriel envoyé aux directeurs/directrices l’année scolaire prochaine soit reformulé pour qu’il explicite clairement que l’actualisation des PPMS ne relève pas des missions des directeurs/directrices.
Le guide « Travail en équipe », finalisé lors d’un groupe de travail récent, a été validé en instance.
Quant au guide « Prévenir le risque mental lié aux élèves perturbateurs », il a été mis à jour.
Pour rappel, tous les guides rédigés par la FSSSCT 58 sont à retrouver sur la page santé et sécurité au travail de la DSDEN 58.
Interrogée, l’administration a répondu que sur la liste ministérielle des bâtiments de la Nièvre présentant des problématiques de confort d’été, seuls 12 établissements scolaires sont inscrits. Six ont été choisis par le ministère de façon obscure. Six autres ont été ajoutés par la directrice académique.
C’est notoirement insuffisant. D’abord parce que ce ne sont pas seulement 12 établissements qui devraient être inscrits sur cette liste mais bien davantage. Ensuite, parce que ces 12 établissements sont tous des écoles : aucun collège ou lycée n’y figure.
Second degré
La FSU est revenue sur le fait que la FSSSCT devra nécessairement être saisie pour avis en amont de la transformation de l’organisation du travail qui va découler de l’éventuelle fusion des lycées Jules Renard et Raoul Follereau. Par ailleurs, interrogée sur la problématique de l’absence de parking à proximité des bâtiments de l’actuel Raoul Follereau, la directrice académique a répondu que M. Willy Bourgeois, vice-président de la région en charge des lycées, envisage de refuser toute possibilité de stationnement aux personnels des deux lycées fusionnés dans l’enceinte de l’établissement. Or, l’impossibilité actuelle pour nombre de personnels du lycée Raoul Follereau de se garer à proximité de leur lieu de travail crée des risques pour la santé de ces personnels (fatigue accrue, développement de troubles musculo-squelettiques (TMS), stress) qui provoquent des maux de santé, ou l’aggravation de maux déjà existants.
Au cours de l’instance, la FSU a alerté l’administration sur la situation du collège de Corbigny où le climat scolaire se dégrade, et sur la situation du lycée Pierre Gilles de Gennes, où les personnels n’arrivent plus à communiquer avec leur chef d’établissement.
Sur la thématique de la santé, il est apparu, chiffres à l’appui, que les enseignantes du second degré sont de plus en plus nombreux à solliciter le médecin de prévention (+10 % en un an), notamment dans le cadre de risques psycho-sociaux développés en lien avec leur métier. C’est très inquiétant.
Pour y remédier, les enseignantes du second degré font usage de leur droit : les demandes de reconnaissance d’accident de service lié à des RPS sont en forte hausse, tout comme les demandes d’allègements de service.
AESH
Toujours sur la thématique de la santé, les AESH sont trois fois plus nombreuses à avoir contacté le médecin de prévention en 2025 qu’en 2024. Ces visites portaient essentiellement sur les TMS (49%) et les RPS (38%). Cette augmentation s’explique vraisemblablement par l’action de Sylvie Seneca, militante FSU, qui accompagne et conseille les AESH du département en difficulté, et qui les oriente parfois vers le Docteur Naudin.
La FSU a obtenu durant l’instance une revendication de longue date : la promotion des outils et des acteurs en santé, sécurité et conditions de travail aux AESH entrant dans le métier.
Cette présentation aura lieu le 15 février, lors de la formation initiale de ces personnels.
La prochaine visite de la FSSSCT sera sans doute sur la thématique des services partagés AESH, avec la visite d’un secteur AESH hors de Nevers. Ce sera l’occasion de s’entretenir avec une professeur en charge d’un secteur AESH et avec quelques AESH en service partagé. Des préconisations seront ensuite émises, qui permettront à l’avenir d’œuvrer à l’amélioration des conditions de travail de ces personnels.
Conclusion
L’instance du 6 novembre a été à l’image des quatre années passées de la mandature : durant la réunion qui a duré plus de 3 heures, l’UNSA Éducation a fait 2 interventions, et la CFDT une seule. Ainsi, toute la séance s’est résumée à des échanges entre l’administration et les militantes de la FSU.
Au cours de ces échanges, nous avons porté haut nos revendications, nous avons poussé l’administration à améliorer des situations.
Parce que pendant quatre ans, les militantes de la FSU se sont investies pour améliorer les conditions de travail collectives des personnels de l’Éducation nationale dans le département, et pour accompagner individuellement les collègues en difficulté, nous vous invitons à nous renouveler votre confiance pour la mandature à venir en votant FSU lors des prochaines élections professionnelles du 3 au 10 décembre 2026.
