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Collèges ruraux : égalité et territoires

Thème du Colloque

paru le dimanche 1er octobre 2006

De tout temps, la FSU et ses syndicats se sont engagés dans le combat pour défendre les services publics, se sont mobilisés contre la précarité, aux côtés des sans-papiers, pour l’amélioration des conditions de travail et du pouvoir d’achat des collègues. A première vue, le combat syndical se limite à ces seuls sujets importants certes et visibles puisque bien relayés.

Or d’autres sujets ont toujours attiré notre attention à la FSU. Dans notre département, il y en a un qui mérite attention et réflexion : la ruralité. Dans le prolongement du travail engagé depuis quelques années sur ce sujet et concrétisé récemment par une enquête suivie d’un stage syndical, la FSU 58 et ses syndicats organisent un colloque sur les collèges ruraux le 29 novembre 2006 à Guérigny. Ce sera un moment de réflexion et d’échange. Un temps fort pour mesurer la portée de notre action à ce sujet.

La Nièvre connaît avec quelques autres départements ruraux une situation particulière. Presque chaque canton possède son collège qui a parfois un effectif réduit, et celui-ci subit la désertification. Ce problème entraîne des fermetures de classes et des conditions de travail difficile (service partagé, manque de moyens....).

Face à la fragilisation de ces établissements et aux difficultés qu’engendre la perte d’effectif, il paraît important de préparer leur avenir en conduisant une réflexion approfondie.

Les sections départementales de la FSU et du SNES ont décidé l’année passée de se saisir de ce problème, en organisant une consultation des enseignants, puis un colloque sur cette question. L’enquête a été réalisée l’année dernière (diffusion dans tous les établissements ruraux) et un premier bilan a été dressé lors d’un stage syndical le 6 avril 2006.

Cette année, la FSU 58 et le SNES 58 organisent donc le colloque "Collèges ruraux : égalité et territoires" (mercredi 29 novembre 2006, salle François-Mitterrand à Guérigny, à partir de 9h00).

Il s’agit de faire de ce colloque un temps de réflexion sur ce sujet qui mêle les questions d’éducation, d’offre de formation, de conditions de travail des enseignants, de maintien des services publiques, de politique d’aménagement du territoire. Le débat s’organisera autour du résultat de l’enquête, des réflexions menées lors du stage et des interventions de chercheurs, et de responsables syndicaux.

Fédération Syndicale Unitaire