A l’initiative du SNES 89, 16 professeurs de langues vivantes se sont réunis le 24 mars au lycée de Joigny. Il s’agissait pour la plupart de jeunes collègues, dont plusieurs TZR.
Un tour de table et la collecte d’informations auprès de collègues n’ayant pas pu participer à la réunion ont permis de lister un certain nombre de dysfonctionnements et d’écarts par rapport à ce que préconisent les référentiels et les horaires officiels.
Collège Mallarmé de Sens
– regroupements de classes à faible effectif (allemand) remplacés par une baisse des horaires de LV1 (3h en 6e et 3h en 5e)
Lycée de Sens
– groupes chargés en anglais (35) et en allemand (32) alors qu’un collègue est en sous-service.
Lycée de Joigny
– certaines classes de seconde non dédoublées en anglais (groupes inférieurs à 24) alors que d’autres sont à 30,
– des premières STT à 33-35 et des 1re STI à 35 élèves (« impossible » de dédoubler les classes : pas de créneau dans leur emploi du temps…)
– le portugais LV3 a disparu : le collègue complète son poste avec des cours… d’espagnol.
Collège de Villeneuve-la-Guyard
– des classes à 30 élèves en 4e.
Lycée Fourier d’Auxerre
– une terminale STT à 30 élèves
– une première en allemand à 30 aussi
– les classes chargées ne sont pas la règle générale, mais les collègues déplorent la baisse horaire qui ne leur permet plus d’entraîner correctement leurs élèves à l’écrit, comme à l’oral.
Véronique Bailly
