Alors que se profilent les CA de fin d’année, les commissions de liaison CM2-6ème et autres conseils école-collège, il est encore temps de porter haut et fort notre refus de la mise en place de ces groupes de niveaux qui vont avoir des conséquences délétères sur les élèves et sur nos conditions de travail, que nous soyons enseignants de Français et de mathématiques ou d’autres disciplines.

Un peu partout en France, des actions continuent qu’elles prennent la forme de grèves, de manifestations, ou de réunions publiques avec des parents ou d’heures d’information syndicale.

Chacune et chacun y exprime son refus de trier les élèves, de saborder le travail accompli par les enseignants du Premier degré qui ont appris 8 ans durant aux élèves à apprendre ensemble, à coopérer et à ne pas se sentir "exclu.es" du groupe classe.
A l’heure où on nous parle d’éducation à l’empathie, de lutte contre le harcèlement, c’est une école de l’exclusion qu’on nous demande de co-construire !
Pour le SNES-FSU 89 c’est non ! Nous ne trierons pas les élèves !

Si nous réclamons des effectifs réduits sans être entendus depuis des années, nous savons que ce ne sont pas les groupes de niveaux qui sont la solution. Ce dont les élèves ont besoin c’est de faire société dans les apprentissages, donc nous vous encourageons à constituer des groupes hétérogènes. Cela sera profitable aux élèves et vous soulagera dans vos conditions de travail : pas besoin de progression commune chronophage et limitant la liberté pédagogique, de changement de groupes plusieurs fois dans l’année pour des élèves débutant leur scolarité au collège.
Pour autant, cela ne résout en rien l’impossibilité pour les enseignants de mathématiques et de Français de 6ème et de 5ème d’être Professeur.es Principaux puisqu’ils n’auront pas toute la classe. C’est une catastrophe annoncée pour les élèves, d’autant plus qu’il s’agirait de généraliser ces groupes aux niveaux 4ème et 3ème !

Aussi, nous vous encourageons à porter cette question dans vos Conseils d’administration, pour échanger avec les parents et soumettre au vote votre organisation des groupes sans rien vous laisser imposer.

Nous vous renvoyons également vers le site national qui est une source d’information pour intervenir en Conseil d’administration

https://www.snes.edu/agissons/outils/agir-en-conseil-dadministration-contre-les-groupes-de-niveau/