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21000 DIJON
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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 29 mars 2024
Nous n’avons pas choisi de devenir enseignant pour que soient constitués des groupes de niveau, (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
paru le mardi 30 janvier 2018
Comme entre 2007 et 2012, au temps des suppressions massives de postes. Nous y voilà encore.
A l’époque, l’administration reprenait comme une rengaine la phrase d’un ex premier ministre « la France est un pays en faillite », pour justifier les coupes budgétaires.
A l’époque, la même administration répétait à l’envi que les effectifs par classe n’avaient pas d’impacts sur la réussite scolaire des élèves.
Et en 2018 ?
La même rengaine budgétaire est de mise. Aux affirmations de la profession, aux motions de CA, aux actions de grève, le rectorat répond « contexte budgétaire », « baisse démographique ». Nous faisons pourtant la démonstration que malgré la baisse démographique, les taux d’encadrement se sont dégradés. C’est ignorer que la France est un pays riche. Oui, tellement riche qu’elle s’offre le luxe de faire bénéficier aux foyers les plus aisés une ristourne de 5 Mds d’euros !
Quant aux effectifs dans les classes, qui montent à des seuils de 30 élèves en collège pour ouvrir une division sur le cycle IV, l’administration rectorale devient tout à coup amnésique ! Ainsi au cours de la même réunion, on entend de longs plaidoyers pour la mise en œuvre de la promesse présidentielle des CP-CE1 à 12... en éducation prioritaire avant que le silence ne gagne ses rangs quand on parle des effectifs du 2nd degré.
Alors oui, il y a de quoi s’indigner et ne pas hésiter à revendiquer !
La sortie du rapport Mathiot sur le lycée le 24 janvier représente une vraie menace, par ses préconisations sur la formation des élèves et les services des professeurs, et par sa volonté de confier l’orientation aux Régions.
La mise en place de la plateforme « Parcoursup » dans les lycées et universités engendre de l’inquiétude chez les personnels et les familles et réinstaure la sélection pour l’accès à l’université.
Toutes les pièces du puzzle sont en place. A nous d’empêcher qu’elles s’assemblent, à nous d’imposer d’autres choix !
Contre l’insuffisance des dotations aux collèges et lycées, contre une réforme qui déstructurerait le lycée, dégraderait nos conditions de travail (semestrialisation, etc.), nos disciplines et l’orientation, le SNES-FSU appelle à la grève le 6 février et a proposé aux autres organisations de le rejoindre. Se mobiliser, avec son établissement autour de la question fédératrice des moyens est important pour la profession, pour les élèves et c’est important de le faire tous ensemble !
Les lieux de rassemblements dans les :
Cote d’Or : 14h30, devant le rectorat de DIJON
Nièvre : 17h, devant l’inspection académique à Nevers Plus d’infos
Saône et Loire : 10h, devant l’inspection académique à Mâcon
Yonne : 9h, devant l’inspection académique à Auxerre Plus d’infos
