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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 26 avril 2024
Le 1er mai 2024 revêt un caractère particulier en Nièvre puisque cette année, la Bourse du (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
Elections professionnelles académiques anticipées 2004
Editorial de SNES-DIJON, n° 46, janvier 2004, suppl. n°3, circulaire spéciale MI-SE
paru le jeudi 11 décembre 2003 , par
Notre ministre, Luc Ferry, avait promis un meilleur encadrement des élèves, tant dans les villes que dans les campagnes, grâce notamment au recrutement local. Il avait promis le recrutement, en priorité, d’étudiants boursiers. Eh bien, il n’en a rien été !
Les chefs d’établissement en ont décidé autrement. Ils recrutent selon leurs propres critères et c’est leur droit, puisque rien, en fait, ne les oblige à embaucher des étudiants boursiers. Les espaces ruraux éloignés des grosses agglomérations ne sont pas mieux dotés en moyens de surveillance. Voilà la réalité !
Les assistants d’éducation recrutés depuis la rentrée subissent, dans leurs conditions de travail et d’études, des pressions locales quelquefois inacceptables. Bien souvent, la référence au statut de MI-SE leur permet, dans le cadre d’une intervention collective, d’obtenir des améliorations.
Le SNES avait bien pressenti les problèmes qu’engendrerait un recrutement local sans aucun contrôle académique. C’est pour cela que nous continuons à revendiquer le retour de tous les étudiants-surveillants sous le statut de MI-SE, avec des améliorations.
Seuls des MI-SE recrutés de manière paritaire peuvent prétendre couvrir au mieux et équitablement les besoins en surveillance de tous les établissements, et ce, de façon à permettre aux étudiants-surveillants une poursuite universitaire.
Pour le Secrétariat académique du SNES,
Jean Danesi
