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paru le mardi 12 mars 2024
Ce mardi 12 mars, a eu lieu le second stage "carrière et mutations" de l’année à destination des collègues stagiaires. Au programme, un premier bilan de l’année alors que les inspections de titularisation sont en train de se dérouler, quelques perspectives pour la suite et bien sûr l’explication du mouvement intra !
Les collègues nous ont fait part notamment des difficultés de leur année mais aussi de leurs satisfaction. Une bonne partie de l’après-midi a été consacrée aux stratégies à (…)
paru le lundi 14 octobre 2019
Compte-rendu du Groupe de Travail sur la mise en place des E3C (Epreuves Communes de Contrôle Continu) du jeudi 10 octobre 2019 au rectorat
Originalité du système éducatif français, le métier de CPE est réglementé par des textes. Néanmoins, la place des CPE dans les établissements n’échappe pas aux effets du néo-management alors qu’il leur est demandé de s’impliquer toujours plus dans la gestion des AED, l’orientation des élèves, au détriment parfois du suivi éducatif des élèves qui est au cœur du métier. La mise en œuvre du Nouveau Management Public (NMP) est à l’origine de bien des tensions au sein des établissements et (…)
paru le vendredi 5 avril 2024
Le 2 avril jour de grève et de mobilisations nationales, l’intersyndicale éducation de (…)
Nièvre
paru le vendredi 26 avril 2024
Le 1er mai 2024 revêt un caractère particulier en Nièvre puisque cette année, la Bourse du (…)
paru le mardi 9 avril 2024
Afin d’expliquer notre opposition à la réforme dite du "choc des savoirs" dont les arrêtés et (…)
Yonne
paru le mercredi 3 avril 2024
La FSU est consternée par la polémique et les commentaires engendrés par la médiatisation de (…)
Commission Administrative Académique du SNES réunie le 15 avril 2004
paru le jeudi 15 avril 2004
La Commission Administrative Académique (CAA) du SNES, réunie à Dijon le 15 avril 2004, est parvenue au relevé de conclusions suivant, au sujet de la gratuité des manuels scolaires en lycée :
– 1. La CAA considère comme très positive toute mesure qui irait vers une amélioration de la gratuité complète de la scolarité dans les lycées et collèges publics.
– 2. L’objectif du nouveau Conseil régional de Bourgogne de fournir gratuitement les ouvrages dans les lycées est une de ces mesures, à condition qu’elle respecte la liberté pédagogique des enseignants.
– 3. La mise en ouvre de cette mesure ne doit pas se traduire par un alourdissement de la charge de travail des personnels en place.
– 4. La CAA demande que le Conseil régional mette en place, avec les organisations représentatives des personnels et des parents, un groupe de travail qui aurait pour tâche de proposer une palette de possibilités qui permettraient la mise en ouvre de cette mesure de gratuité.
